网络信息时代，一方面为广大网友查询信息带来了极大便利，另一方面也造成了不小的困扰，好多信息说的都不一样，该信哪个呢？
出国留学咨询也是如此，网上信息五花八门，没有一双火眼金睛还真是不太容易分辨，即便再小心翼翼也难免会被套路。
现在教你几招，让你绕开那些套路。
套路一：国内读预科，出国还要读预科
首先要知道，去英国、澳洲留学的孩子是免不了预科的，不管是在国内读还是国外读，都得读，不管是在国内还是国外，只有预科成绩合格了才能升入大一。
国内读了预科，出国还要读预科的情况：
1、成绩太差，预科成绩不合格肯定升不了大一。
2、预科成绩只够申请一部分大学，其中却没有自己心仪的学校，那只能再重读该大学的预科了。
其次，美国、加拿大并没有预科这个要求，国内这一年是一个过渡，弥补孩子申请上的一些缺陷，帮助孩子顺利适应国外大学的学习和生活，因此没有重读预科一说。
套路二：预科不看成绩，你想读就能读
预科虽然说只是一个过渡，是国内高中和国外大学的衔接课程，但是也不是所有孩子都能读的。成绩不太好，一年之内不能考出一个不错的语言成绩，申请好学校就会存在很大难度，就算申请到了学校，自身的学习能力并没有达到要求，那么毕业也就存在一定的风险。就拿澳洲八大来说，没有高考一本线成绩根本不能申请，就算读了有中外合作的预科项目还是有四所不能申请。
所以，别一味的盲目相信名校这个噱头，名校情结严重的家长很容易被套路，教育还是要实实在在地来，对孩子要有一个正确的认识和评价。
套路三：3+1就是专升本，国内不认可，没有第一学历
3+1是教育部引进的一种出国留学项目。这个项目是2003年启动，2004年开始招生。课程实行的是3+1+1本硕连读，就是在国内读3年课程，课程内容、考核方式、教学形式都是由英方提供指导的。学生第一年学习语言，第二年、第三年学习专业课课程，成绩合格者可以获得由英方颁发的英国高等教育文凭证书。第四年可以申请到英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、荷兰、瑞典、匈牙利等13个国家的140多所院校继续本科的学习，根据对方国家学制的不同，学生可在1-2年获得本科学位，本科毕业后，根据学生自己的意愿，可以选择回国或继续攻读硕士。
学生所获得的学士学位及硕士学位与国外大学本土学生获得的学位没有任何差别，教育部按照境外文凭认证注册制度对学生所获学士学位及硕士学位进行学历学位认证。可以进入国企、事业单位，参加公务员考试等。
套路四：3+1只能去野鸡大学，层次不高
3+1项目根据学生自己成绩来申请相应学校，排名不会太高，基本上都是世界排名中等左右的学校，但也绝对不会是野鸡大学。
我们国家的很多985、211重点大学，在世界排名也在400名以后，而高考生需要考到重点线以上的分数才有可能就读。
通过3+1模式可以申请到的像西英格兰大学、考文垂大学、赫尔大学、诺森比亚大学、布拉德福特大学等排名均在400名以前，成绩稍差的学生申请到的本科学校也与国内普通一本、重点二本院校相当。
很多学生会选择这种方式作为进入世界名校的踏板，硕士可以申请到更高层次的院校。
套路五：成绩不好就出国留学吧
在咨询阶段，一些咨询信息让家长产生了这样一种误区，成绩不好，国内没有学校上，就花钱送孩子出国留学，殊不知，这就是一个套路。
首先，钱的数量和学习成果一定程度上并不成正比，因为中间有孩子自身努力程度这个变量。所以，并不是教育投资的越多，收到的效果越好，关键要看变量是否能好好配合。
其次，孩子成绩不好多半是因为学习习惯或学习方法的问题，这与孩子的自主学习能力有很大的关系，因此孩子如果不能很好的进行自我管理、自主学习，去国外留学会有很大的毕业风险。
再次，为什么说会有毕业风险，是因为国外大学的学习和培养模式跟国内有很大的区别。国外注重自主钻研、发现探究。而咱们国内大半部分还是填鸭式教学。在国外没有人会催着你交作业，提醒你去上课、完成作业，成绩不合格只能补考或者重修，甚至被退学。
最后，如果孩子的英语不够好，去到国外，不说生活上会遇到一些困难，心理上也会受到不小的打击。到了国外，孩子英语不好跟人交流的就少，只能整天窝在宿舍自己玩，孤单不说，时间长了心理肯定会出问题。每年都会有从国外因为抑郁而回国的孩子，家长担心孩子的身体，又怕耽误孩子的未来，还得忙着为孩子再找出路。
其实避开套路最简单的方法就是——了解自己孩子的实际情况，多听、多看、多比较，不贪大，不盲目，实实在在地为孩子选一条最稳妥的求学之路。
